9月10日，是第31個教師節(jié)。師生情，作為一種特殊的情感，承載著老師和學(xué)生之間的特殊情懷。每年教師節(jié)，不管是小學(xué)生還是大學(xué)生，不管處于是讀書還是工作階段，大家都會以不同的方式為自己的老師送去節(jié)日的問候。第31個教師節(jié)，你的祝福準備好了嗎？
最難得：堅持每個教師節(jié)給老師打電話
今年是趙先生在西安高新一家廣告公司工作的第6個年頭。大學(xué)畢業(yè)后，趙先生每年堅持在教師節(jié)當天給自己的廣告學(xué)老師打電話送祝福，且5年來從未間斷過。“在學(xué)校的時候能經(jīng)常見到老師，有啥困難都找老師；現(xiàn)在工作了跟他見面的機會少了，但教師節(jié)我一定會給老師打電話。”趙先生告訴記者，“吃完晚飯我準備和老師微信視頻，嘮嘮家常，把教師節(jié)的祝福傳達給老師，希望老師注意身體，幸福安康！”
最感慨：為人師表才更加感激自己的老師
剛從西安外國語大學(xué)畢業(yè)的沈女士經(jīng)過努力如愿成為西安郵電大學(xué)的一名輔導(dǎo)員，于今年9月正式走上工作崗位，而9月10日將是她步入崗位工作迎來的第一個教師節(jié)。“自己當了老師之后才更加理解教師這份職業(yè)，也才明白老師對她的教誨。”沈女士告訴記者，“教師節(jié)當天我會去看望我的導(dǎo)師，和導(dǎo)師一塊吃頓飯，再向?qū)熣埥倘绾胃玫貫槿藥煴�，做好崗位工作�?rdquo;
最走心：將自己彈唱的歌曲刻錄成光盤寄給老師
“上初中時，我就跟著黃老師學(xué)吉他、學(xué)聲樂，一直學(xué)到高二，老師教會我許多曲子，我和其他同學(xué)還組成了一個小樂隊，黃老師特別喜歡!”家住渭南的趙樂對記者說。今年趙樂考取了西安的一所�？茖W(xué)校，現(xiàn)在正在學(xué)校軍訓(xùn)，沒時間回老家看望老師。“黃老師不僅是我的吉他老師，也是我最好的朋友，我們一塊作曲，一塊打籃球，很快樂。這幾天軍訓(xùn)結(jié)束后，我一直用心將自己彈唱的歌曲刻錄成光盤，我想把它當做禮物寄給老師，祝他節(jié)日快樂!老師肯定會喜歡的!”趙樂笑著說。
最用心：親手制作繪圖賀卡 寫滿祝福送老師
不僅大學(xué)生有心，小學(xué)生也有創(chuàng)意。高新一小四年級的孫同學(xué)正在為自己親手制作的賀卡涂色，她說：“這塊涂綠色，這塊涂紫色，我最喜歡紫色了。賀卡做好后我要送給我的語文老師！”孫同學(xué)的媽媽告訴記者：“孩子升到四年級換了位語文老師，她特別喜歡，前幾天就開始準備了，說要給老師制作賀卡送祝福，在教師節(jié)當天親手送給老師，難得孩子有心，我很支持！”
點評：尊師重道就是教師節(jié)最好的禮物
尊師重道才是教師節(jié)最好的禮物。不論采取什么樣的方式，不論禮物是否貴重，只要以恰當?shù)姆绞奖磉_出對老師敬意和尊重，這就是教師節(jié)的意義。
人生旅程，是老師豐富了我們的心靈，培育了我們的心智，點亮了我們的希望。第31個教師節(jié)，讓我們秉承尊師重道的傳統(tǒng)，送去對老師最真摯的祝福�。ㄒ娏�(xí)記者季慧娟）
